JAKARTA – Berikut informasi 35 aplikasi AI produktif yang dapat digunakan siswa dan guru berdasarkan pedoman Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Sejumlah penerapan kecerdasan buatan generatif (Generative AI atau GenAI) bagi siswa dan guru Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) dalam mensosialisasikan penggunaan GenAI dalam dunia pendidikan di perguruan tinggi terangkum dalam Diterbitkan secara resmi. Jumat (10/11/2024) Artikel ini akan membahas daftar 35 aplikasi AI produktif yang bisa digunakan siswa dan guru, simak yuk!
35 aplikasi dan alat AI untuk siswa dan guru yang direkomendasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
1.kembar
Fungsi: Analisis data, peramalan dan otomatisasi aktivitas bisnis, dll
Tautan: https://gemini.com
2. ObrolanGPT
Tugas: Menulis dan meringkas teks, memformat teks, menjawab pertanyaan tentang isi teks, menghasilkan dan menafsirkan kode sumber, mengajukan pertanyaan tentang kode sumber (untuk mahasiswa IT).
Tautan: https://chat.openai.com/chat (Gratis dan Berbayar) 3. Program Kopilot GitHub
Pekerjaan: Penulisan kode, pengembangan perangkat lunak.
Tautan: https://github.com/features/copilot
4. Obrolan cepat
Pekerjaan: Otomatisasi interaksi dengan pelanggan (chatbot).
Tautan: https://quickchat.ai
5. StoryLab.AI
Pekerjaan: Menghasilkan ide cerita dan menulis konten berdasarkan isyarat, menganalisis tren konten, dan membuat struktur naratif.
Tautan: https://storylab.ai
6. Isi Generator Judul
Tugas: Membuat judul berdasarkan abstrak atau teks masukan, menganalisis kesesuaian judul, dan menyesuaikan berdasarkan tujuan atau konten
Tautan: https://x.writefull.com/title-generator (Gratis dan Berbayar)
7. Kopilot Microsoft
Pekerjaan: Membantu dalam menulis, membuat presentasi, menganalisis data dan mengelola email melalui aplikasi Microsoft 365 seperti Word, Excel, PowerPoint, Outlook.
Tautan: https://copilot.microsoft.com
8. TTS Prosa
Fungsi: Mengonversi text-to-speech (text-to-speech) untuk video, buku audio, pembaca web dan artikel, aplikasi, perintah suara, dan notulen rapat dengan jenis suara yang dibuat oleh TTS Prosa (dari Indonesia).
Tautan: https://tts.prosa.ai
9. Bahasa kita
Fungsi: Mengonversi ucapan menjadi teks untuk membuat catatan, menyalin percakapan, menyalin rekaman konferensi dan seminar, dll.
Tautan: https://dikte.in
10. Podcast
Fungsi: Merekam dan mengedit podcast, membuat transisi, merekam wawancara jarak jauh, dan menambahkan efek suara dan musik, menghasilkan podcast video dalam format 4K.
Tautan: https://podcastle.ai/tools/podcast-recording
Catatan HKI: Sekali lagi, pertimbangkan apakah suara yang direkam memiliki lisensi penggunaan eksklusif dari artis.
11. OpenAI TTS
Fungsi: Mengonversi teks menjadi ucapan dalam MP3, AAC, FLAC, Opus, dan format lain untuk konten pendidikan, aplikasi asisten virtual, narasi, dan konten audio multibahasa.
Tautan: https://openai.com/research/whisper
12. Berbicara
Tugas: Mendengarkan teks (text-to-speech) dalam dokumen, artikel, dan situs web, untuk mendukung pendidikan yang dapat diakses dan inklusif secara pribadi atau profesional.
Tautan: https://speechify.com
Catatan: Pertimbangkan hak kekayaan intelektual dalam pembuatan dan distribusi hasil audio.
13. Pidato ke Teks Google
Fungsi: Mengonversi teks menjadi audio seperti untuk buku audio, panduan audio, dan asisten suara.
Tautan: https://cloud.google.com/text-to-speech
Catatan: Pertimbangkan hak kekayaan intelektual dalam pembuatan dan distribusi hasil audio.
14. Albert
Pekerjaan: Membuat musik latar dan konten audio kreatif.
Tautan: https://mubert.com
Catatan: Pertimbangkan hak kekayaan intelektual dalam menggunakan dan mendistribusikan produksi musik.
15. Suara
Pekerjaan: Membuat musik latar, soundtrack, dan konten audio lainnya dalam berbagai format untuk kebutuhan pribadi atau komersial.
Tautan: https://soundful.com
Catatan: Mewaspadai hak kekayaan intelektual dalam penggunaan dan pendistribusian hasil pemungutan suara.
16. Difusi yang stabil
Pekerjaan: Menghasilkan gambar dan desain visual.
Tautan: https://stablediffusionweb.com (Gratis dan Berbayar)
17. DALL-E 3
Pekerjaan: Menghasilkan gambar dan desain visual.
Tautan: https://openai.com/index/dall-e-3 (berbayar, bagian dari langganan ChatGPT Plus).
18. Diilustrasikan
Pekerjaan: Menghasilkan gambar dan desain grafis.
Tautan: https://illustroke.com (Berbayar)
19. Perjalanan Tengah
Fungsi: Membuat gambar (saat ini melalui Discord), tidak cocok jika Anda ingin membuat desain bisnis rahasia.
Tautan: https://midjourney.com (Berbayar)
20. Transparan
Pekerjaan: Menghasilkan konten dan desain iklan, dapat diintegrasikan dengan template yang disematkan, dapat disesuaikan dengan elemen grafis (untuk mahasiswa desain grafis)
Tautan: https://flair.ai (Gratis dan Berbayar)
21. Stokimg
Penugasan: Desain, foto dan karya grafis seperti logo, poster dan sampul buku dibuat berdasarkan model atau dibuat dari awal, hasil kreatif terbatas sehingga perlu penyesuaian lebih lanjut.
Tautan: https://stockimg.ai
22. Komposisi
Pekerjaan: Membuat video pendidikan, pemasaran dan komunikasi bisnis.
Tautan: https://synthesia.io (bergabung)
23. Buka peta pengetahuan
Tugas: Pencarian literatur, analisis teks untuk menyiapkan peta topik penelitian, termasuk artikel ilmiah dan konsep terkait.
Tautan: https://openknowledgemaps.org
24. Ulasan.AI
Tugas: Membuat kartu flash dari dokumen PDF, mengatur konten kartu.
Tautan: https://revision.ai
25. Gridskop
Tugas: Menilai tugas, tes, penugasan, memberikan umpan balik kepada siswa, menganalisis hasil yang terintegrasi dengan Learning Management Systems (LMS)
Tautan: https://gradescope.com
Catatan: Pertimbangkan penggunaan teknologi penilaian otomatis dan hak kekayaan intelektual.
26. Lainnya
Pekerjaan: Transkripsi dalam bahasa Inggris (suara ke teks).
Tautan: https://otter.ai (terbatas gratis dan berbayar)
27. Rapat.ai
Pekerjaan: Transkrip multibahasa (termasuk bahasa Indonesia), merekam suara, membuat ringkasan percakapan dari Google Mate, Zoom, dan Microsoft Teams.
Tautan: https://meeting.ai/id (gratis terbatas dan berbayar)
28. Memo Prosa
Fungsi: Mentranskripsikan percakapan dan membuat notulen rapat otomatis dalam bahasa Indonesia /
Tautan: https://meemo.prosa.ai
29. Kebingungan AI
Fitur: Meringkas teks panjang, menjawab pertanyaan berdasarkan teks atau konteks tertentu, menemukan tema, menganalisis sentimen, memberikan wawasan prediktif untuk membantu pengambilan keputusan.
Tautan: https://perplexity.ai
30. Naga Pro
Fungsi: Mengirimkan suara ke teks (teks ke ucapan), mengontrol perangkat dengan suara.
Tautan: https://nuance.com/dragon
Catatan: Waspadai hak kekayaan intelektual dalam penggunaan dan distribusi hasil transmisi.
31. Klik Atas
Tugas: Manajemen proyek, kolaborasi tim, pelacakan tugas dan perencanaannya
Tautan: https://clickup.com/ai
Catatan: Waspadai hak kekayaan intelektual dalam menggunakan dan mengintegrasikan AI.
32. Claude
Tugas: Menganalisis teks, menjawab pertanyaan, membantu pemrograman, memberikan contoh program sesuai pertanyaan, membantu menulis kreatif.
Tautan: https://claude.ai
33. Teks dari pidato Microsoft Azure
Fungsi: Input teks ke suara termasuk bahasa Indonesia dan bahasa lainnya termasuk audio dan video.
Tautan: https://azure.microsoft.com/en-us/services/cognitive-services/speech-to-text
Catatan: Waspadai hak kekayaan intelektual dalam penggunaan dan distribusi hasil transmisi.
34. Mulai lagi
Fungsi: Membantu meningkatkan kualitas resume dan profil LinkedIn Anda, memberikan umpan balik optimasi, membantu menemukan lowongan yang relevan.
Tautan: https://resumeworded.com (terbatas gratis dan berbayar)
35. Garis dalam
Pekerjaan: mengedit teks; Meningkatkan kualitas teks dari segi kalimat, gaya bahasa (formal, bisnis, akademik, santai) dan kosa kata; Analisis tata bahasa
Tautan: https://deepl.com/write (gratis dan berbayar terbatas)
35. Video
Fitur: Membuat konten presentasi video, promosi, media sosial, pendidikan dan pemasaran dalam format hingga 1080p dan 4K dari template, mengedit video, membuat video dari teks, merender media stok, dan kolaborasi tim Aktifkan.
Tautan: https://invideo.io (Gratis dan Berbayar)
Etika penggunaan AI bagi siswa dan guru
Ketik ulang judul apa pun (kotak teks) yang dihasilkan oleh AI dalam bahasa Anda.
Gunakan AI generatif sebagai alat penelitian dan penyelidikan, bukan hanya sebagai pembuat konten, sehingga siswa tetap menjadi pemilik dan pengatur ide dan pemikiran mereka.
Pertahankan gaya penulisan Anda sendiri dan berikan sentuhan manusiawi pada tulisan Anda, jangan hanya mengandalkan struktur kalimat yang dibuat oleh aplikasi seperti Grammarly.
Hindari aplikasi parafrase seperti Quillbot, atur kata-kata Anda agar alur penulisan lebih teratur, jelas, dan koheren.
Pastikan struktur artikel jelas mulai dari pendahuluan, paragraf, dan kesimpulan.
Pastikan kutipan benar ketika mengutip argumen dari karya tulis lain sehingga tidak dianggap atau diakui sebagai konten GenAI.
Hindari istilah, kata kunci dan kata ganti yang sering digunakan oleh AI.
Gunakan alat pendeteksi untuk memeriksa dan menulis ulang secara manual bagian-bagian yang terdeteksi sebagai hasil GenAI itu sendiri.
Jelaskan penggunaan AI manufaktur dalam pelaksanaan aktivitas, proses, dan evaluasi kelebihan dan kekurangan penggunaannya.
Indikasi bagi guru untuk menggunakan AI dalam perkuliahan mahasiswa
Mintalah siswa untuk menjelaskan bagaimana mereka menggunakan AI generatif untuk menyelesaikan tugas, tantangan, bagaimana mereka berhasil, dan pengalaman penting yang diperoleh.
Mintalah siswa untuk membuat proposal yang efektif.
Mintalah siswa untuk mengevaluasi dengan cermat hasil jawaban yang dihasilkan AI, apakah dapat diandalkan atau ada bias, serta kualitasnya, dll.
Minta siswa untuk memeriksa fakta, mengkritik, menyelidiki, dan mengedit/menulis hasil tanggapan yang dihasilkan AI.
Mintalah siswa untuk membandingkan hasil kerja mandiri dan hasil bantuan produktif AI untuk dapat mengidentifikasi kekuatan, kecenderungan dan perspektif mereka, serta untuk merefleksikan peran AI: kegagalan atau keberhasilan dalam menyelesaikan pemikirannya.
Jelaskan secara tertulis harapan untuk tugas atau kegiatan yang diberikan, serta relevansinya.
Menjelaskan kapan penggunaan AI buatan diperbolehkan dan dilarang; Jika diizinkan, siswa diwajibkan untuk mendokumentasikan, menyertakan atribusi, dan mendemonstrasikan proses penting dalam memverifikasi hasil respons AI yang dihasilkan.
Izinkan siswa untuk secara kolaboratif mengidentifikasi kesalahan, mengoreksi/merevisi, dan mewakili proses berpikir mereka.
Memberikan kesempatan kepada siswa untuk merevisi dan menyerahkan kembali tugasnya untuk mendorong pertumbuhan dan perkembangannya.
Mendorong komunikasi/penyampaian hasil kerja yang multimodal dan kreatif, misalnya dalam bentuk audio, memo, podcast, video, infografis, website, presentasi, dan lain-lain.
Mendorong siswa untuk menghubungkan materi pembelajarannya dengan kehidupan nyata sehingga juga mendorong siswa untuk belajar dalam konteks pribadi.
Kembangkan “pola pikir berkembang” dengan melatih siswa untuk menetapkan tujuan pembelajaran mereka sendiri dan merefleksikan kemajuan mereka selama semester tersebut.
